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2021-11-08
平常孩子飯量少少！！吃飯總是需要提醒！！
午餐變成孩子自己做，飯量卻不知不覺就增加了
老師先介紹要如何將包壽司的材料放在飯的上方
海苔片才好將食材氣包覆起來不會拉破
今天的壽司很特別
我們讓孩子將材料包成正方形後再對剪成為三角飯糰
依序鋪上自己舀起的材料
自己動手包的飯糰最好吃，都能自己吃光光
吃完後的幾天，總是能聽到孩子明示加暗示的告訴老師：「好想再吃己做得壽司喔!我在外面吃的都是圓形的壽司......」
所以我們有再找機會帶孩子做壽司，但這次我們讓孩子嘗試捲成圓柱體狀的壽司，再由老師幫忙剪成圓形壽司
用力用力幫壽司按摩按摩
老師幫忙剪小塊，孩子的口水都快流下來了，很想趕快開動了
一起製作餐點可以增加孩子生活上的能力，還能幫助孩子增加飯量唷!
午餐變成孩子自己做，飯量卻不知不覺就增加了
老師先介紹要如何將包壽司的材料放在飯的上方
海苔片才好將食材氣包覆起來不會拉破
今天的壽司很特別
我們讓孩子將材料包成正方形後再對剪成為三角飯糰
依序鋪上自己舀起的材料
自己動手包的飯糰最好吃，都能自己吃光光
吃完後的幾天，總是能聽到孩子明示加暗示的告訴老師：「好想再吃己做得壽司喔!我在外面吃的都是圓形的壽司......」
所以我們有再找機會帶孩子做壽司，但這次我們讓孩子嘗試捲成圓柱體狀的壽司，再由老師幫忙剪成圓形壽司
用力用力幫壽司按摩按摩
老師幫忙剪小塊，孩子的口水都快流下來了，很想趕快開動了
一起製作餐點可以增加孩子生活上的能力，還能幫助孩子增加飯量唷!